关于开展2022-2023第1学期实践教学专项巡查的通知
更新时间：2022-10-18 浏览量： 来源：教务处
各教学单位：
为规范实践教学运行，提高实践教学质量，根据本学期教学安排，学校拟于8-13周开展实践教学专项巡查，现就相关工作安排通知如下：
一、检查对象
1.课内实践教学环节，包括附属于理论课的实验、上机；
2.独立设课的实验、实训、课程设计。
二、检查时间
8-13周
三、检查内容
1.教学准备情况
包括教师教学大纲、教学日历、教案、实验（实训、课程设计）指导书等质量情况、实验（实训）器材准备情况、环境卫生情况等。
2.教学内容情况
包括教学进度情况、相关理论课程及本学科专业发展的关联情况、实践内容服务于课程目标和毕业要求的达成度情况、综合性和设计性实验项目的应用情况、学生学习资源和实践条件的供需情况以及课程思政开展情况等。
3.教学过程情况
包括学生到课情况、教师教学过程管理情况、教师指导学生实验（实训、课程设计）情况、教学手段与方法应用情况、学生参与度情况等。
4.教学效果情况
包括课堂氛围情况、学生实验（实训、课程设计）项目完成情况、教学目标达成情况等。
四、组织实施
本次检查以各学院自查与学校巡查相结合方式进行。
1.各学院按照检查内容，参照《武昌首义学院实践教学巡查表》（附件1）进行自查。
2.学校成立由教务处、监评中心组成的专项巡查小组，基于全校所有专业，按照2022-2023学年第1学期实践教学课表进行随机抽查，并填写《实践教学巡查情况统计表》。检查结果将作为学年度院（部）考核相关实践教学指标点的重要参考依据。
附件1：《武昌首义学院实践教学巡查表》
教务处
2022年10月17日
附件1：
武昌首义学院实践教学巡查表 |
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授课班级 |
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课程名称 |
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授课教师 |
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听课日期 |
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听课地点 |
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应到学生数 |
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实到学生数 |
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听课内容 |
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检查指标 |
检查结果 |
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1、教学准备 |
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教学大纲、教学日历、教案、实验（实训、课程设计）指导书等携带齐全、填写完整、规范。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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实验（训）课设施、设备能正常使用；实验（训）材料准备齐全。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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实践场所干净、卫生、物品摆放有序。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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2、教书育人与课程思政 |
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结合教学内容适时开展课程思政，引导学生树立积极向上的人生观、世界观、价值观。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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上课认真负责，实验（训）准备充分，言行举止得当，操作规范，指导耐心。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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3、教学内容与组织 |
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教学要求明确具体，与相关理论课联系紧密，根据教学内容和学生现有水平设计教学思路，循序渐进，合理安排各环节和分配时间。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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实践内容启发性强，能激发学生的兴趣，恰当介绍本学科的新成果、新进展，开拓学生视野，服务于课程目标和毕业要求。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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项目设计综合性强，能反映出相关理论知识的综合应用。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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为学生提供了充分的实践教学条件及学习资源，有助于学生达成课程目标。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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4、教学方法与手段 |
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采用示范教学等，对仪表、设备、装置熟悉，操作熟练，要领提示明确、针对性强且条理清晰。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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实施启发式教学等，注重培养学生动手能力和创新能力，鼓励和支持学生独立思考并解决实操中出现的问题。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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5、教学效果及总体评价 |
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课堂纪律好，学生学习氛围浓厚，很好地完成教学目标和教学进度，教学体现了一定的高阶性、创新性或挑战度。 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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您对本课堂的总体评价 |
优秀（ ）良好（ ）一般（ ） 较差（ ）不合格（ ） |
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6、您对该门课还有哪些意见和建议？
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