6月13日下午，学校召开第三次教学工作会议全体教师大会，对按照OBE模式深化教学改革进行再动员，对全面实施OBE模式本科教学管理和建设工作进行部署。理事长金国华，党委书记冯向东，校长周进，常务副校长吴昌林，副校长石长顺、李桂兰，党委副书记邹星庐，副校长金鑫出席会议。李桂兰主持大会。

金国华首先讲话。他从学校战略发展的全局出发，介绍了学校发展规划，就学校软硬件建设提出工作思路，拟定了工作推进的时间节点。针对学校发展过程中存在的困难和问题，他代表理事会表达了解决问题的信心和决心。

冯向东以《按照OBE模式深化教学改革的再动员》为题作动员报告。他回顾了第三次教学工作会议开幕以来，以学生中心、成果导向、持续改进为关键词的OBE人才培养模式构建工作的探索历程。他将其分为学习了解何为OBE、试点如何做OBE和反思如何做好OBE三个阶段，并总结了各阶段的工作开展情况。同时，针对首批试点专业工作开展过程中反映出的问题，他提出下一步的工作意见和要求。

冯向东指出，按OBE模式深化教学改革，全面实施OBE模式教学管理和建设体系构建，将成为本科人才培养体系的有机组成部分，学校在此时作出该决定是必要和可行的。全体教师要进一步加深对OBE核心、关键和精髓的认识，学校要制定系列配套措施，推进OBE教学管理和建设工作。

周进对全面实施OBE模式本科教学管理和建设工作进行部署。她谈到，开展OBE工作是学校教学改革所做的一次有益创新，也是国家的大势所趋。目前，全国各层次高校关于OBE教育管理软件的使用正在渐次铺开。坚持开展OBE工作将促进学科建设从以教师为中心转变为以学生为中心，促进专业建设从被动渐进式推动转变为主动持续式开展，继而有效提升学校人才培养能力。

周进代表学校部署，自2018年秋季开始，全校各本科专业全面实施OBE模式本科教学管理和建设工作，并就具体工作提出要求。她说，OBE工作对学校长久持续地提升教育能力具有不可估量的价值，对每一位老师改进教学能力和提升教学效果的价值也不可低估。她希望，全体老师全力以赴、一力贯之，做好此项工作。

李桂兰就2018版本科专业人才培养方案审核实施的相关工作进行说明并提出要求。

各教学单位主要负责人、系主任、专业负责人，全体教师，教务处、科技处、学科办工作人员参加大会。

记者 赵颖

通讯员 童丽琴

摄影 魏雪霁

编辑 严晴