各教学单位：

现将2020～2021学年度第一学期课程安排有关工作和注意事项通知如下。

一、工作要求及注意事项

1.各教学单位须严格按照课程安排相关规定和原则（见附件1、2），按进度完成相关工作。

2.疫情期间，排课相关工作流程采取网上审核，正式开学后补充相关纸档材料。

二、工作进度安排

第1阶段：根据教学计划下达教学任务书分派教学任务；制作专业教学平衡表。此阶段工作不晚于第11周周五（2020年5月1日）完成。教学任务书下达的流程见附件1。

第2阶段：2020级以外年级公共课程排课完成时间不晚于第11周周五（2020年5月1日）；跨学院开课平台课程排课完成时间不晚于第13周周五（2020年5月15日）；专业课程（含集中性实践环节）排课完成时间不晚于第17周周五（2020年6月12日）。

第3阶段：各教学单位进行课程安排查缺补漏工作。此项工作不晚于第18周周五（2020年6月19日）完成。

第4阶段：配课与选课工作。配课（即生成学生个人课表）在下学期开学前一天完成，体育选课在开学后第1-2周内完成（具体安排另行通知）。

三、2020级排课工作安排

本学期第19周前根据2020级专升本招生计划及分班计划，安排2020~2021学年度第一学期公共课和专业课课表。

本学期第20周前根据2020级本、专科招生计划及分班计划，预排2020~2021学年度第一学期公共课课表。下学期新生报到后一周以内根据实际报到及分班情况调整公共课课表，各专业学院第3周周五前完成专业课排课并通知学生和老师。

     附件1：2020~2021学年度第一学期课程安排基本原则及要求

     附件2：2020~2021学年度第一学期排课时间

教务处

2020年4月10日

附件1：

2020~2021学年度第一学期课程安排基本原则及要求

一、教学任务落实原则

1.选择有任教资格的教师

依据学校相关管理规定，承担教学任务的老师必须具备高等学校教师资格。教学单位选择教师（尤其是外聘教师）前，必须审核其任教资格。行政管理人员、辅导员和实验专技人员一般不得承担教学任务，如需承担教学工作，须经本单位领导同意后报教务处审批。

具体规定请参考《武昌首义学院主讲教师资格条例》（院人〔2017〕7号）、《武昌首义学院教学工作基本规范》（院教〔2018〕57号）和《武昌首义学院教师教学工作量考核办法》（院教〔2018〕79号）等文件。

2.合理分配教师教学工作量

教学单位应合理分配教师教学工作量，一名教师一学年任课课程门数不宜超过12门，全学年完成教学工作量比例应控制在160%以内（按减免基本工作量后算）。行政管理人员、辅导员和实验专技人员承担教学任务须由本单位领导同意，并由报教务处审批，且全学年承担教学工作量不得超过64学时。

具体规定请参考《武昌首义学院教师教学工作量考核办法》（院教[2018]79号）中的第三条第（二）、（四）款。

二、课表编排原则

课表编排的基本原则：符合教学规律，科学、合理分配学生的学习负担，有利于提高学生的学习效果、保障教师的教学精力，有利于教学资源的合理使用，优化教学运行、提升教学质量。

1.均衡安排课程

（1）合理安排学期内各门课程开课时间，不出现教学任务超负荷或超轻松周次的情况，保持各周学时数均衡，周学时最高不得超过30学时。

（2）周内均衡安排课程，有利于学生学习及教师授课。每周一至周六全天各上课时段均衡排课。同时要考虑学生学习不同类型课程和每天课程量分布均匀与平衡，要考虑每位教师授课时间的均衡，一位教师一天内不允许安排八小节及以上的教学任务。

（3）同一门理论课（艺术类课程除外）的同一个课堂，不得多天连排，不得四小节课连排；讲课周学时最高不得超过6学时。

2.保障教学和学习效果

（1）承担教学任务的教师应具有高等学校教师资格。

（2）充分考虑学生的学习效果与学习效率，应将不同学科、不同类型、难易程度的课程适当搭配。

3.有效利用教学资源

（1）最佳教学时间应优先用于核心课程的安排。

（2）合理并班：相同课程的不同教学班，上课人数应尽量保持均衡。各类合班应以专业或学院为单位，尽量避免跨学院合班或跨年级合班。避免将不实施OBE的班级与普通班合在一个教学课堂内。

（3）尽量少安排理论课在晚上和周六，空出连续时间段给实践教学环节和学生选修公共选修课程。

（4）国家法定节假日不排课，根据“2020~2021学年度第一学期排课时间”（见附件），提前错开排课。

课表编排基本要求按《武昌首义学院课程安排管理办法》（院教[2016]77号文）相关规定执行。

4.排课顺序

（1）公共课程优先；

（2）周学时或总学时多的课程优先；

（3）课程多的教师优先；

（4）外聘教师优先；

（5）对教学资源要求高的课程优先。

5.各教学单位在编排课表时应注意教师和学生上课时间的合理性，尽量避免学时分配疏密不均的情况。

（1）体育课消耗学生大量体力，不宜安排在理论课前面；

（2）注意减少课间学生转换教室的人流量，避免学生在18号教学楼和11号教学楼间转换教室。

三、排课工作要求

1.各教学单位必须依据教务处审核后的教学执行计划排课。

2.教学任务书由学生学院向课程归口教学单位下达（公共课由教务处统一下达）。学生学院从教务系统中导出各专业教学任务书，经教学院长审核后下达给课程归口单位，课程归口单位分配任务后发给任课教师（一名教师一份），任课教师确认并填写教学任务书后，提交课程归口单位教务员作为排课依据并存档。课程归口教学单位应依据课程教学大纲，统一规定课程选用的教材和参考教材；安排课程上课周次和周学时；规定上机所需计算机软件；统筹安排课程考试时间，合理分配课堂。

3.各专业归口学院须在排课前，依据教学任务书制作各专业学期教学平衡表，并由专业负责人审核签字，交专业归口学院教务员存档。

附件2：

2020~2021学年度第一学期排课时间

一、报到、开课、考试周、节假日、大型考试时间

*如有变动另行通知。

二、排课时间