各教学单位：

为贯彻学校的人才培养目标，做好人才培养的顶层设计，依据《关于制订2018年版本科专业人才培养方案的指导性意见》（院教〔2017〕73号）和《关于完善2018版本科专业人才培养方案的通知》（院教〔2020〕52号）文件相关要求，对各本科专业人才培养方案开展专项检查工作。现将有关事项通知如下：

一、检查组织

本科人才培养方案专项检查工作由教学质量监测与评估中心牵头，组织校内外专家、学校教学管理部门、学院教学管理人员等组成专项检查组，分学科开展专项检查工作。

请各学院推荐含分管教学副院长在内的教学管理经验丰富的学科专业建设骨干成员各3名，参与本次专项检查工作。

二、检查依据及标准

根据《普通高等学校本科专业类人才培养质量国家标准》《关于完善2018版本科专业人才培养方案的通知》《关于修订2018年版本科专业人才培养方案的指导性意见》等文件，本科人才培养方案检查要点分6个方面、15个观测点，涵盖结构框架、培养目标、毕业要求、课程体系、教学安排与要求、方案论证。详见附件。

三、评价结论及应用

1.每个观测点按A、B、C三个等级评定，A代表“优秀”，B代表“符合要求”，C代表“不符合要求”。评价为“C”的项目须写明存在的具体问题。

1.各专业本科专业人才培养方案评价结论分优良、合格、不合格三个等级。其中：

优良：大于等于9个观测点为A且无C级观测点。

合格：无C级观测点，评价为A的观测点小于9个。

不合格：存在C级观测点。

2.教学质量监测与评估中心对各本科专业人才培养方案检查结果进行汇总排序，对评价优秀的专业和学院进行表彰。

四、检查流程

1.教学单位自查。教学单位依据评估指标，逐项自评，并将自评结果和相关说明签字盖章后于2020年12月22日前报送教学质量监测与评估中心。

2.学校组织评审。各学院12月18日前将推荐评估成员名单报监评中心，由教学质量监测与评估中心组织评估专项组培训并进行评审，提出意见建议，反馈给教学单位修改完善。