为充分发挥校级“课程思政”教学改革示范课程的示范效应，教务处于近期从已立项建设的校级“课程思政”教学改革示范课程中遴选课程开展公开课系列活动，4月12日开始，首批“课程思政”教学改革示范课程公开课在武昌、嘉鱼两个校区同时进行，相关单位负责人、校级教学督导、部分教师到课观摩指导。

12日上午，基础科学部彭玉平老师的《大学物理》公开课在嘉鱼校区B328开课。课上，彭老师将专业教学与课程思政有机融合，循循善诱，有效导思，启发学生深入思考我国科技发展成就，强化学生民族自豪感，激励学生努力学习，为今后从事工程建设做好准备。同时引导学生分析我国顶级工匠成功背后的努力，真正理解“工匠精神”精髓。基础科学部主任黄新堂，嘉鱼校区工作部部长李平、党总支副书记韩峰等应邀听课。他们对彭老师的课堂给予充分肯定，并与彭玉平老师就课程思政的课前设计、课堂教学、课后评价等关键点进行了深入探讨和交流。

当日下午，信息科学与工程学院黄向宇老师的《物联网技术导论》公开课在武昌校区成学楼108教室开课。教务处副处长雷敏、校级督导孙立鹏教授及部分老师到场观摩。课堂上，黄老师结合课程内容，引入大量案例，让学生在思考如何解决当前网络环境下安全与隐私保护等问题时，更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。课后，孙立鹏与黄老师就课程设计、课程思政的融入点等问题进行交流并提出建议。

教务处处长张小菊说：“近年来，学校采用统筹兼顾与试点示范相结合的方法，力争把‘课程思政’建设工作做实、做细。通过对课程大纲、教案等各教学环节进行改革，让思政元素深度融入教学环节，开展校级‘课程思政’教学改革示范课程建设等举措，业已收获实质性成效。”

据了解，本次公开课系列活动旨在强化“课程思政”教学改革示范课程的示范引领和资源共享作用。下阶段，学校将进一步加大“课程思政”推进力度、广度和深度，继续强化教师对“课程思政”的认识，不断练好“课程思政”的基本功，扩大覆盖面，进一步强化专业课程与思政课程同向同行、专业教育和思政教育有机融合的协同育人成效。

特约记者 林琳

编辑 丁炜刚 赵颖