为深入贯彻党的十九大精神，落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》、《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》、《湖北省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》精神，推进学校美育教育教学改革，完善美育工作质量保障体系，提高美育育人成效，全面加强和改进学校美育教育工作，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，通过美育课程建设、美育教育教学研究、实践活动、师资队伍建设等相关措施，全面加强和改进学校美育教育。

二、基本原则

坚持育人为本，面向全体。让美育教育普及到每一个学生，让所有在校学生都享有接受美育的机会，形成学生自觉增强文化主体意识、强化文化担当的新面貌。

坚持改革创新，协同推进。充分挖掘、合理利用、优化整合学校各类美育资源，加强美育综合改革，全面提高美育质量，促进德智体美劳有机融合，协同推进，促进学校各部门以及与社会互动互联，形成支持学生全面成长的育人氛围。

三、总体目标

构建课堂教学、课外活动、校园文化和艺术展演四位一体的美育实施体系，提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，培养学生正确的审美观念，高雅的审美品位，提高其人文素养。

四、具体措施

1.构建美育教育课程体系。各专业人才培养方案中确定美育课程学分原则上不低于1学分。发挥公共艺术课程建设在美育教育课程体系中的主渠道作用，在通识教育选修课程中增设“国学经典与文化传承”、“身心健康与艺术修养”等模块，新建一批艺术实践创作类、艺术史论类、艺术批评类选修课程，内容上覆盖文学、音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、美术、书法、设计等主要艺术门类，采取多元化的课程形式，体现地域特色和艺术个性。（责任单位：教务处，配合单位：各学院、大学生艺术团）

2.推进美育教育信息化建设。结合“互联网+”发展新形势，创新美育教育教学方式，加强基于移动互联网的学习平台建设。重点围绕美育理论课程、艺术鉴赏课程和美育实践课程，通过引进或建设公开课、慕课、微课等在线开放课程的方式，满足学生个性化、多样化学习需求。（责任单位：教务处，配合单位：各学院、大学生艺术团）

3.加强美育教育理论与实践研究。设立美育教育专项课题，依托学科专业平台，开展与美育教育相结合的专业课程教育教学研究，立项支持与中华优秀传统文化相关的教学研究项目。（责任单位：教务处，配合单位：各学院、大学生艺术团）

4.加强美育教师队伍建设。加强公共艺术教师队伍建设，满足学生美育课堂教学的需求。聘请各艺术门类的领军人物和优秀传承人来学校开办大师工作坊或举办讲座，担负一定的美育教学辅导工作。鼓励专业课教师参与美育课程建设和教学改革，支持教师跨学科合作开发开设美育课程，定期组织美育教学交流和培训，提高教师教学水平。（责任单位：人事处，配合单位：教师发展中心、教务处、各学院、大学生艺术团）

5.丰富美育实践活动。开展内容丰富、可选择性强、针对性强的多样化、专业化的文化艺术活动，引领学生参与到美育实践中来。办好一年一度的大学生艺术节、新闻与文法学院新媒体原创作品、艺术设计学院学生实践成果展等品牌活动，为美育育人创建多元化实践活动平台。（责任单位：校团委，配合单位：各学院、大学生艺术团）

6.发挥学生社团的文化传承作用。加强学生社团建设，鼓励和支持社团活动，增强学生参与感和积极性。在社团活动中，注重发挥学校文化传承作用，积极开展扶持中华文化校园传承工作，坚定文化自信，增强文化自觉。（责任单位：校团委，配合单位：各学院、大学生艺术团）

7.注重引进优秀美育作品。主动联系各类高水平艺术团体，组织高雅艺术、地方文化和中华优秀传统文化艺术进校园活动，引进形式多样、内涵丰富、颇具影响力的优秀艺术作品，讴歌民族英雄、倾诉家国情怀、弘扬集体主义精神。（责任单位：校团委，配合单位：各学院、大学生艺术团）

8.发挥校园文化的育人作用。继续建设大学校园文化，充分利用教学楼、图书馆、校史馆、学生活动中心等平台，充分发挥网络平台及微博、微信等新媒体的优势，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境。把社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等元素融入校园文化环境中，引导学生发现美、感受美。（责任单位：宣传部，配合单位：各学院）

五、保障措施

1.加强组织领导。学校将美育作为实现教育现代化的一项重要任务摆在突出位置。建立由分管教学的副校长、分管学生工作的副书记牵头，相关职能部门分工负责，各教学单位密切配合的美育工作机制。